1.关于农业气象的谚语

2.观察学校的日记怎么写作文

3.描写樟树的优美词语

4.形容树的比喻句和拟人句,排比句

关于农业气象的谚语

樟树的叶子指示天气_樟树的叶有什么特征

农业气象谚语(agrometeorological pro-verbs),民间流传的农业气象经验,语言简练,一般以歌谣的形式表达。广大农民在农业生产中不断认识气象与农业的关系,在长期生产实践中加以提炼编成谚语,流传应用。由于通俗易懂,便于记忆,深受广大农民喜爱,世代流传,不断丰富。中国古代农学家,如贾思勰,徐光启的著作中部曾大量引用农谚。辑录中国古代农业气象谚语的主要古籍有《田家五行》、《卜岁恒言》和《中国百科全书》等。收集、总结农业气象谚语对推进和发展中国农业气象科学是有意义的。

农业气象谚语按内容分为以下几方面:①农时方面,如“白露早,寒露迟,早春种麦正适时”;“枣芽发,种棉花”,②气象和农业关系方面,如“伏里有雨多种麦”;”稻秀暖、麦秀寒”。③农业措施的气象效应方面,如“锄头底下有水也有火”。④农业气象预测预报方面,如“槐树不开花,晚田不归家”;“夏天不热,五谷不结”。⑤天气谚语,如“月晕而风,日润而雨”。⑥农业气象灾害方面,如“豌豆开花,最怕风刮”。农业气象谚语有较强的地方性和时代性,在引用时要注意在当地生产中加以检验,因地制宜地运用。特此整编看云测天谚语、观风测天谚语、雷电声光测天谚语及观物象测天谚语。

(一)看云测天谚语

1、早起浮云走,中午晒死狗。2、早怕南云漫,晚怕北云翻。3、云从东南涨,有雨不过晌。4、日出红云升,劝君莫远行;日落红云升,则日是晴天。5、乌云接日高,有雨在明朝;乌云接日低,有雨在夜里。6、乌龙打坝,不阴就雨。7、云在东,雨不凶;云在南,河水涨。8、天上钩钩云,地上雨淋淋;天上扫帚云,三天雨降淋;早晨棉絮云,午后必雨淋;天上堡塔云,地下雷雨淋。9、西北黄云现,冰雹到眼前。10、鱼鳞天,不雨也风颠。11、西北来云无好货,不是风灾就是雹11、黑云是风头,白云是雨兆。12、云交云,雨淋淋;云结亲,雨更凶。13、早上乌云盖,无雨也风来。14、云吃雾下,雾吃云晴。15、云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣。16、早雨一日晴,晚雨到天明。17、天上豆荚云,不久雨将临;天上铁砧云,很快大雨淋。18、乌云接日头,半夜雨不愁;乌云脚底白,定有大雨来;低云不见走,落雨在不久。19、黑云起了烟,雹子在当天。

(二)观风测天谚语

1、四季东风下,只怕东风刮不大。2、春起东风雨绵绵,夏起东风并断泉;秋起东风不相提,冬起东风雪半天。3、开门风,闭门雨。4、东风下雨东风晴,再刮东风就不灵。5、南风刮到底,北风来还礼。6、东风急,雨打壁,南风腰中硬,北风头上尖。7、旱刮东风不下雨,涝刮西风不会晴。8、南风转东风,三天不落空;雨后西南风,三天不落空。9、五月南风下大雨,六月南风井底干。10、南风不过三,过三不雨就阴天。11、东风湿,西风干,北风寒,南风暖。12、顶风上云,不雨就阴,急风行暴雨。13、久晴西风雨,久雨西风晴。14、常刮西北风,近日天气晴。15、雨后刮东风,未来雨不停;南风怕日落,北风怕天明。16、南风多雾露,北风多寒霜。17、夜夜刮大风,雨雪不相逢;南风若过三,不下就阴天。18、风头一个帆,雨后变晴天。19、东风不过晌,过晌翁翁响。20、雨后东风大,来日雨还下。21、雹来顺风走,顶风就扭头。22、春天刮风多,秋天下雨多。

(三)雷电声光测天谚语

1、早雷下大雨,下雨不过晌。2、雷打天顶雨不大,雷打云边降大雨。3、响雷雨不凶,闷雷下满坑。4、急雷快晴,闷雷难晴。5、雷声像拉磨,狂风夹冰雹。6、春雷十日阴,冬雷十日寒。7、东闪空,西闪雨,南闪火门开,北闪连夜来。8、东南方向闪电晴,西北方向闪电雨。

(四)观物象测天谚语

1、喜鹊搭窝高,当年雨水涝。2、久雨闻鸟鸣,不久即转晴。3、鸟往船上落,雨天要经过。4、喜鹊枝头叫,出门晴天报。5、蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡。6、蚊子咬的怪,天气要变坏。7、蜻蜓千百绕,不日雨来到。8、蜜蜂采花忙,短期有雨降。9、腰酸疮疤痒,有雨在半晌。10、枣花多主旱,梨花多主涝。11、晴天不见山,下雨三五天。12、燕子低飞,蚂蚁搬家,鱼儿水面来换气儿,大雨马上就来到。13、猫洗脸、青蛙叫雨必下。14、螳螂乱飞,有阵雨。15、蜘蛛结网,久雨必晴。16、乌龟背冒汗,出门带雨伞。17、蛇过道,大雨到。18、知了鸣,天放晴

观察学校的日记怎么写作文

1. 观察自己的学校的作文怎么写

每天,我们背着沉重的书包踏入校园,映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻,扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方,那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园!

我们的花园分成了四份,每一份,都有不同的美丽。

进入校门,旁边——东边、西边两个花坛,是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草,一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿,组成一片绿色的海洋!

教学楼前也有两份花坛,都比较大,比较美。

东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边,一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭,凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方,搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里,太阳照在身上 *** 辣的疼。这时,那古树依然苍翠,依然直立,好象在对我们说:“孩子们,快到我的枝叶下吧,在这里,你们可以得到阴凉,得到快乐。”躲到树荫下的我们,依然可以玩耍,那 *** 辣的太阳象消失一般。凉亭中,藏着我们的快乐。

在青草地的簇拥下,灌木组成了一个“笑脸”。当我们为考试而苦恼,为作业而忧愁时,看到那灿烂的“笑容”,就如同看 到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样,心中便充满了信心和希望,那张“笑脸”在提醒我们:“要快乐的面对每一件事,既然事情已经发生了,为何不用笑脸去面对呢?象我一样,绽放快乐吧!”“笑脸”的周围全是灌木,这一丛,那一簇,灌木周围全是花,这一朵,那一朵,它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴,一阵风吹过,它们点点头,晃晃脑,好象在说:“大家一起笑吧,快快乐乐地笑吧!哈哈哈。。。。。。”

东边的花坛是快乐的,而西边呢?它是美丽的。

在群花的簇拥下,在绿草的拥抱里,花坛中央,绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里,不,是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣,这样一看,倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀!说是“七色花”,实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的叶子是桃心形的,而且它附近的一排花,正好可以看作它的茎!总之,不管是七色花还是三叶草,或是别的什么,它都是最美的。

在那朵“灌木花”的旁边,更是热闹了:牡丹、梨花、迎春花等,都露出了笑脸,象是在那儿比美呢!瞧!

牡丹花把所有的裙子都穿在身上,一层一层又一层,还把每天裙子边儿都卷起来;月季花拼了命地往裙子上洒香水,让它浑身充满了芳香;迎春花把每条短裙都打理的很时尚:这儿再弄得皱一点,那儿再弄得展一点,真是一位时尚造型师;梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了,认为白色已经很美很好了,不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时,花坛的绿快“来绝”了,从高处往下看,除了灌木组成的花是有那么一点绿色外,草坪上嘛 :这儿一片红,那儿一片蓝,这儿一片黄,那儿一片白,偶尔才冒出几簇草,也不是很多。

我们学校的花坛好看吗?它们的美,可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着,陪伴我们读书,陪伴我们玩耍,给我们带来快乐,为我们带来美丽。

我爱这些陪伴我们的植物,也爱我的校园里的每一处风景!!!

2. 写我的同学观察日记怎么写

写自然观察日记是新编自然教学大纲规定的一项重要教学内容。

指导学生长期坚持观察、记录,获得自然方方面面的知识,既激发学生兴趣和求知欲,又培养了实事求是、认真细致、追求新知、勇于创造、克服困难的优良品质。同时,也解决了作文“无米下锅”的难题。

学写自然观察日记应掌握以下几点: 第一,确定内容,注意观察。自然观察日记内容广泛,动物植物、环境气象、天文地理,一切自然界存在的现象都是自然观察日记的内容。

观察中,一定要注意季节的变化,时间的推移,生长的习性。动手实验从正面、侧面,比较、反复观察中,弄清事物的现象和本质。

最后确定自己熟悉的了解的来写。 第二,掌握格式,真实具体。

①题目。在第一行写。

以往写日记不要求写题目,不利于把握文章的中心。题目是文章的眼睛。

拟题要新颖,观点要明确。如连续观察可在每段日期前再加一小标题。

②题目下写清楚所在省、市、县(区)学校及年级,空一格写作者姓名。如果在自己日记本上写,可省去,如果将日记整理投寄报刊编辑,就相当重要了。

③第三行写明日记的时间:即:*年*月*日,星期*,最好把天气情况稍带说明,以备日后查考。④正文。

如查正文要写的内容比较多,可以象写其它文章一样,分成几个小段来写。篇幅长短取决于所记内容,有话则长,无话则短。

正文的写法灵活多样,以二类见多,一是表格式和座标式记录,如天文气象、生长变化、分类比较、统计数据等,其形象直观;二是用记叙、描写、议论、说明、抒情等形式表达,如动物植物新现象新发现等。观察自然本身就是进行科学探究实践活动,所记内容不能虚构,应依据观察的现象如实记录,其结论具有科学性,这对今后的查阅、参考才有作用。

⑤有辅导教师,应在文末用括号注明教师姓名。 第三,养成习惯,持之以恒。

写自然观察日记决不能三天打鱼、两天晒网,写写停停,停停写写。只有坚持不懈地记,才会取得惊人的成绩。

因为写日记本身是个学习、提高的过程,也是对自己坚持意志的培养。例文:水种植物——水仙观察日记11月26日 星期五 晴今天,秋高气爽、天高云淡。

早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。

我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!11月27日 星期六 晴今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

11月28日 星期日 晴 今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。

真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛! 11月30日 星期二 晴 今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。

天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。

我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。 12月1日 星期三 晴 明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。

我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。

可能不会在有同学叫他是葱头了。 12月2日 星期四 晴 今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀! 12月4日 星期六 阴今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。

呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多! 12月5日 星期日 晴今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢! 12月8日 星期三 晴明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精心护理好,明天拿出真本事给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的! 12月9日 星期四 晴今天早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用方便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是鲜明的对比呀!不过我的水仙也不是没本事,你看他。

3. 学生反馈学校的日记怎么写

今天秋高气爽,天高云淡。在这样美好的天气里,上第三节课的时候,老师说带我们全班同学去游览校园,大家都兴奋得不得了。

首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。

然后,老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上还有许多**的草,真像一片**的地毯。

最后,老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。

今天我才发现,我们的校园多么美丽、多么辉煌!

4. 观察学校作文三百字

我们的学校一提到我们的学校,我就自豪万分。

那里美如花园。没错,那就是“安顺市实验学校”。

一进大门,两颗卫兵似的桂花树就出现在你眼前。因为他们已经有150年历史了,所以叫“百年金桂”。

在属于桂花的八月,整个校园充满了桂花的芳香。向前一点就是六角楼,那里是我们打乒乓球、下围棋、象棋,学音乐的地方,共有三层楼。

再前面就是花园了,如果你是春天来参观,那就来对了。一串红开得艳;喇叭花长得壮。

一排排一串红迎接你;喇叭花来给你“唱歌”。向左走,就到了我的教室旁边的操场,边上有一排排大树,如果同学们玩得满头大汗,就可以坐在大树旁乘凉。

走在右面,就是大操场了。星期一,我们就是在这儿升旗的,大哥哥大姐姐也在这里打球。

再北面就是北楼了,那里非常宽敞。我们还在里面上“信息技术”。

学校的中心就是逸夫楼了。逸夫楼设有学校医务室,如果我们在学校里突然生病了,就去那里找医生检查。

听了我的介绍,你是不是也觉得“实验学校”很美呢?我爱我们的学校,她是我学习知识的摇篮。安顺实验学校三年级(4)班学生:陈奇伟指导教师:王定芬。

5. 小学四年级观察日记作文怎么写400字

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

6. 观察日记怎么写

例文:水种植物——水仙观察日记 11月26日 星期五 晴 今天,秋高气爽、天高云淡。

早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。

我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢! 11月27日 星期六 晴 今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

11月28日 星期日 晴 今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。

真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛! 11月30日 星期二 晴 今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。

天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。

我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。 12月1日 星期三 晴 明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。

我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。

可能不会在有同学叫他是葱头了。 12月2日 星期四 晴 今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀! 12月4日 星期六 阴 今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。

呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多! 12月5日 星期日 晴 今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢! 12月8日 星期三 晴 明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精心护理好,明天拿出真本事给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的! 12月9日 星期四 晴 今天早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用方便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是鲜明的对比呀!不过我的水仙也不是没本事,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了! 12月10日 星期五 晴 今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。

那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提! 12月13日 星期一 晴 今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴! 12月14日 星期三 阴 今天天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真可惜,明天就要带到学校去,本来以为会让同学羡慕,唉!一切计划泡汤,慢慢长吧,希望明天会发生意外。 12月17日 星期五 晴 今天上午天气很冷,我真担心水仙会冻坏了。

中午回家,果然不出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。 12月18日 星期六 小雨 今天下小雨,我想这可是个好机会,我把他放在淋雨。

由于我去学习,一直没想他,这下肯定给他淋坏了,真实的,反正天下也没有卖后悔药 12月20日 星期日 雪 今天飘雪花了,昨天挨了冻,今天又要挨冻,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀! 12月21日 星期二 晴 今天上帝好像听懂了我的话,马上放出了阳光。我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧! 12月22日 星期三 晴 今天,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了! 3月4日 星期四 晴 今天上午,上了开学第一节综合实践课,上个学期我种的水仙,花开的非常漂亮,开的又多,枝叶又很茂盛,这个学期我要种大蒜,再创辉煌。

一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧! 3月11日 星期四 晴 今天虽然没上综合实践课,但我仍要观察他一下,他的根部长出了许多须根, *** 嫩的,好想吃啊!他的上部也发出一点小绿芽。

3月25日 星期五 晴 一个多星期没写观察日记了,可以说我懒,但是我每天都要看他,把他一星期的变化综合起来。

7. 观察日记的作文怎么写

在第一行先写上日期和星期几,正文的格式和作文一样。 例:6 月26日 星期五 晴今天(当然,不一定开头就写今天)

再给你提供一篇范文吧!:

绿豆,不稀奇。种绿豆,也不稀奇。我就做了这样一件不稀奇的事。

2003年10月20日 星期一 阴

生命

我放学一回家,就兴致勃勃地拿了一个小碗,放一些棉花,再洒30~40粒绿豆 —— 栖息地做好了!我高兴得连蹦带跳,跑的厕所给它浇水……看着一粒粒开始膨胀的小绿豆,我的心里乐开了花。

2003年10月25日 星期六 阴有小雨

成长

这几天我总是下午六点多才回家,我一直没照顾它,反而拜托外公外婆照顾,成了“外公外婆种绿豆”了。今天周末,有机会看看它。呵!事别五日,另当刮目相看 —— 张高了一大截了!咦,对了,它茎长、叶绿,但可不可以吃呀?!外婆说:“绿豆芽不好吃!去,做作业去。”

2003年10月27日 星期一 阴

生机

连续的阴雨蒙蒙让豆芽长高了不少,壮了不少,也绿了不少。早上起床时,向窗台乍一看:一点绿色。像玻璃上的爬墙虎,像胖乎乎的绿蜥蜴,在点点阳光下,倒显得颇有生机。和前几天相比,真是天壤之别:现在碗里十有八九都冲得老高,两片或三片绿叶如同一对翅膀,像一群绿色的,纤细而可爱的小天使一般。望着它们,我心里油然生出一种激动、期待。“该浇水了,外婆。别让它们口渴。”

2003年10月31日 星期五 晴

劫难

我一回家,第一件事便是看我的小豆芽。它哭了。“小天使”变成了“老太太”。外婆说:“前几天潮湿,长得快、壮。天公无情呀,今天突然大太阳的,它能不焉吗?喏,我买菜一回家就这样。浇了水,把它搬到卧室 —— 还是死了。”死了?我心头一震。我咽了口口水,转身进屋去了。

“哗啦啦……”下雨了。从门缝望去,雨中点缀着一点绿,又变成黄,终于变成了褐色。我关上门,望着雨,心都被淋湿了。

绿豆,不稀奇。种绿豆,也不稀奇。我就做了这样一件不稀奇的事

望采纳 谢谢

8. 小学三年级第四单元的作文观察日记怎么写

小学三年级第四单元的作文观察日记怎么写:

写自然观察日记是新编自然教学大纲规定的一项重要教学内容。指导学生长期坚持观察、记录,获得自然方方面面的知识,既激发学生兴趣和求知欲,又培养了实事求是、认真细致、追求新知、勇于创造、克服困难的优良品质。同时,也解决了作文“无米下锅”的难题。 学写自然观察日记应掌握以下几点:

第一,确定内容,注意观察。自然观察日记内容广泛,动物植物、环境气象、天文地理,一切自然界存在的现象都是自然观察日记的内容。观察中,一定要注意季节的变化,时间的推移,生长的习性。动手实验从正面、侧面,比较、反复观察中,弄清事物的现象和本质。最后确定自己熟悉的了解的来写。

第二,掌握格式,真实具体。①题目。在第一行写。以往写日记不要求写题目,不利于把握文章的中心。题目是文章的眼睛。拟题要新颖,观点要明确。如连续观察可在每段日期前再加一小标题。②题目下写清楚所在省、市、县(区)学校及年级,空一格写作者姓名。如果在自己日记本上写,可省去,如果将日记整理投寄报刊编辑,就相当重要了。③第三行写明日记的时间:即:*年*月*日,星期*,最好把天气情况稍带说明,以备日后查考。④正文。如查正文要写的内容比较多,可以象写其它文章一样,分成几个小段来写。篇幅长短取决于所记内容,有话则长,无话则短。正文的写法灵活多样,以二类见多,一是表格式和座标式记录,如天文气象、生长变化、分类比较、统计数据等,其形象直观;二是用记叙、描写、议论、说明、抒情等形式表达,如动物植物新现象新发现等。观察自然本身就是进行科学探究实践活动,所记内容不能虚构,应依据观察的现象如实记录,其结论具有科学性,这对今后的查阅、参考才有作用。⑤有辅导教师,应在文末用括号注明教师姓名。

第三,养成习惯,持之以恒。写自然观察日记决不能三天打鱼、两天晒网,写写停停,停停写写。只有坚持不懈地记,才会取得惊人的成绩。

描写樟树的优美词语

1.形容樟树的优美词句

香樟树的姿态最优美,常常倾斜了身子,恰如其分地与对面的伙伴,将整条公路架成了一个半圆顶的绿色的顶空。

香樟树跟老家桂林那边的原樟区别的是,它的叶子稍小,只要将叶撮在手中,便有一股清淡的香味飘来,久久不会散去,树木长不了原樟大,寿命更比不上原樟,只是秋天的种子,比原樟的要多,要粗一点。

樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,他们总是那么蓬蓬勃勃。

最茂密盛装的,倒是那些笑弯了腰的香樟;香樟的个不高,可情最浓,挤满全身的翠叶,把枝桠都遮掩了,倒象结实的一把把大伞,能给人遮雨,也能挡阳光。

望采纳哟!

2.描写香樟树的优美句子,段落

我们所看见的世界——香樟树是流动的绿 色,阳光在午后变得透明,蜿蜒向所有它可以到达的地方,不远处的公交车站传来繁忙的声响,因为瞌睡而睡着的人,投下一颤一颤的影子,蛛网在墙角隐隐约约。

空气里绷着平缓而舒畅的节奏,像是永远停在了这一点,以至于完全不用考虑它的将来会演变出怎样的走向。 我们所看见的这个世界,如果没有遭遇时间的裁量,如果没有遇见脱轨的速度,如果没有被点燃殆尽,最后如同一截掉落的烟灰,吹散在空气里,状若无物……那么,也许它将永远带上香樟树凛冽的清香,以一个完美的截面,停留在这个离夏天最近的地方。

香樟与香樟的故事,什么样?在一抬头一低头的罅隙里有人低声说了话。 于是一切就变得很微妙。

眼神有了温度手心有了潮湿。 那些天空里匆忙盛开的夏天,阳光有了最繁盛的拔节。

她从他身边匆忙地跑过,于是浮草开出了伶仃的花; 他在她背后安静地等候,于是落日关上了沉重的门; 他和他在四季里变得越来越沉默,过去的黄昏以及未曾来临的清晨。 她和她在夏天里走得越来越缓慢,拉过的双手牵了没有拉过的双手。

有些旋律其实从来没被歌唱过,有些火把从来没被点燃过。 可是世界有了声响有了光。

于是时间变得沉重而渺小,暴风雪轻易破了薄薄的门。 那个城市从来不曾衰老,它站在回忆里面站成了学校黄昏时无人留下的寂寞与孤独。

香樟首尾相连地覆盖了城市所有的苍穹。 阴影里有迟来十年的告白。

如果你已经有一些忘记,如果你还愿意记起。 如果夏日的香气和热度依然可以翻涌起你内心沉睡着的年代。

如果香樟浓郁的树荫依然抵挡不住太阳投射到眼皮上的红热滚烫。 如果那些年少时寂寞的天空还未曾完全走出你的梦境。

那么…… 学校的香樟每到夏天就会变得格外的繁盛。 那些阳光下的树荫总会像黏稠的墨汁一样缓慢地渗透进窗户里面,傅小司 记得自己和陆之昂在树荫里昏睡了似乎无穷多个夏天。

眼皮上的红光和热度一直没有散去。 很多时候傅小司都在想,自己和陆之昂就这么像两个相依为命的痞子一样在浅川沉默地笑然后矫情地哭,吵吵闹闹地过了一天又一天。

这么多年,他想他已经习惯了和陆之昂一起在这个城市里闲逛,看着无数漂亮的MM,看着无数陌生的站牌,顺着无数陌生的弯曲的山路然后走向更多的未知的世界。那些繁茂的香樟在他们的年轮里长成日胜一日的见证。

他和陆之昂就这样慢慢地从十三岁长到了十九岁。那些每逢下雨都会重现的日子真的就成为了记忆。

傅小司有时候看着照片,看着看着也会出神。 他们的头发长了短了,衣服新了旧了,他们站在大地上哭了笑了。

那个大大的太阳依然每天在这个城市升起。把他们的影子拉长再缩短。

于是岁月就这么轰隆隆地碾过了一个又一个生命中的切片。 立夏就是来回地在浅川走走停停,看那些高大的香樟怎样一棵又一棵地覆盖了城市隐藏了光阴虚度了晨昏。

那些高大的香樟像是从小在自己的梦中反复出现反复描绘的颜色,带了懵懂的冲撞在眼睛里洋溢着模糊的柔光。 立夏觉得浅川没有夏至,无论太阳升到怎样的高度,散射出多么炽热的白光,这个城市永远有一半温柔地躲藏在香樟墨绿色的阴影下面,隔绝了尘世,闭着眼睛安然呼吸。

人行道。楼梯间。

屋顶天台。通往各处的天桥。

围墙环绕着的操场。 总有一半是沉浸在香樟的墨绿色阴影里,带着湿漉漉的盛夏气味。

空气里浮动着黏稠的夏日香气。 窗外是染绿了一整个夏天的香樟。

当潮水涌上年代久远的堤岸,夏天连接了下一个夏天, 你,什么样? 当大雨席卷烈日当头的村落,夏天淹没了下一个夏天, 你,什么样? 跳过绿春悲秋忍冬和来年更加青绿的夏天, 你又出现在我面前。眉眼低垂。

转身带走一整个城市的雨水, 再转身带回染上颜色的积雪。麦子拔节。

雷声轰隆地滚过大地。 你泼墨了墙角残缺的欲言,于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。

来年又来年。却未曾等到一个破啼的夏至。

终年不至的夏至。 逃过来回往返的寻觅。

他不曾见到她。 她不曾见到他。

谁都不曾见到它。那个从来未曾来过的夏至。

世界开始大雨滂沱。潮汛渐次逼近。

还没来得及察觉,天气就已经开始变凉。 起床晨跑的时候,偶尔也会返回寝室多披一件外套再下楼集合。

那些习惯了在吃完早餐之后早自习之前的那半个小时打篮球的男生,偶尔也会觉得只穿一件背心不足以抵挡早晨的寒气——尽管中午的时候依然艳阳高照。 树木依然葱绿。

这些厚重密实的树荫,是没有四季的。只是林中的飞鸟和昆虫,日渐稀少。

于是整个学校也变得越来越安静。那些足足聒噪了一整个夏天的蝉鸣终于消失。

光线挫去锐利的角,剩下钝重模糊的光感。微微地烘着人的后背。

再然后。 时间顺着秋天的痕迹漫上脚背,潮水翻涌高涨,所谓的青春就这样又被淹没了一厘米。

飞鸟已经飞走了很长一段时间,学校的香樟与香樟的枝丫间就变得越来越安静,于是落叶掉下来都有了轰隆的声响。 秋天已经很深很深了。

其实他很了解小司呢,从小到大,他生气的时候就是一言不发,一张面无表情的脸和一双白茫茫没有焦点的眼睛,平静地看书画画,要么就是戴着耳机躺在床上看天花板一看就是两三个小时。而现在他又是。

3.描写樟树的句子

香樟树1幽暗。

我祖母的房间只有开灯的时候才是白天。前面无窗户,也无门,前面是中堂;后面有窗有门,因坎高,且从正屋搭了棚盖杉皮搁至坎顶,光线进不来,门仅供人出入,窗仅以通风。

官舟寨的木屋,中堂的神龛壁后的小房间是储藏室,由于我家住房紧张,改为祖父母的卧室。狭窄,唯容小床。

幽暗,不开灯,必须凭经验和感觉摸到位置固定不变的物什。这一日有一点点特殊,室外的阳光特别亮,亮得发白。

这样过于强烈的光线,七折八拐,撞了些进来,仿佛漆黑的夜晚泛着一丝从云层里透出的微弱星光。这很重要,也很温馨,那时我不知这是有点诗意的。

借着这微弱得几乎可以忽略的光,我大致看到一些物体的基本形态,比如角落里的桌子上那口箱子,那是一口香樟树板子做的箱子,黑乎乎的,很有了些年岁,它是我奶奶的嫁妆。香樟板子做的东西实在不一样,不生虫,所做的碗柜放置那剩饭剩菜也不容易馊。

更神奇的是那香味,丝丝缕缕地散发出来,房间里布满淡淡的清香,存放在樟木箱子的衣服也会吸附了香樟味,穿在身上,人的热量慢慢把香气挥发出来,让人体仿佛有一种清新气味。不知别人闻了如何,自己闻了会自觉不自觉地兴奋,会挺挺胸,会扯抻一下衣服,由此多了一些精神和自信。

我是进祖父母房里来拿陀螺和陀螺鞭的,寨子里的细伢仔和细妹仔正在晒谷坪里打陀螺打得起劲哩,我也要与他们一试高低。我已经看到了它们,被我玩得油光发亮的玩具,它们就躺在樟木箱子旁边。

忽然,我忘了我要做什么似的,光这么盯着樟木箱子出神。我仿佛看见祖母的手熟练而轻巧地打开箱子,从其中拿出衣服,拿出一毛钱给我。

让我遗憾的是,事实上现在我的双手空空如也。我很想打开箱子,拿出一毛钱,箱子没有锁,打开它没有任何障碍。

可是,我不敢。“牛伢仔,你还来不来?”祥伢仔在喊我。

“就来!”我摇晃着脑壳,闻了闻香樟味,一把抓起陀螺和陀螺鞭,然后用力地深吸了一口香樟味,飞奔住晒谷坪。比赛的结果正如我的意料,我战胜了他们。

我总结到的一条重要成功经验是香樟气帮助了我,像兴奋剂一样帮助了我。这是我个人的秘密,一直隐于心中,从未外传。

2如一日三餐,斫柴是我们日常生活的基本内容。祥伢仔我们几个每天清早起来上山,斫回一扛柴,吃过饭,再去学校上课。

我们斫柴常去寨子后面的山头。那里有一个小山坳,名叫土头坳,是隔壁大队到公社的必经之关隘,也是我们官舟寨人往西各个山岭劳作的必走捷径。

坳中有一大樟,樟树总是喜欢挺直向上而生,此樟虬枝四面伸展如龙,不知是风雪雷电毁其主干使然,还是人为如此。如此臂伸手展似巨伞,加之山坳多风,土头坳是乘凉、歇息的妙处。

一些修功果的人在巨樟下,安了几条木条凳,人走到这里,只需一 *** 坐下享受凉爽即是。祥伢仔我们几个斫好柴后,在此稍事休息。

我望着巨樟上或鲜或淡的红签子,那上面无非是这样的句子:“天皇皇,地皇皇,我家有个夜哭郎,过路君子念一句,一夜睡到大天光。”我看到这樟树,竟然像一位母亲,张着臂膀,在向路人乞求为她的儿女念念她的贴子。

我便大声地念起来:“天皇皇,地皇皇……”我的小伙伴们也跟着念起来:“……一夜睡到大天光。”山坳里有了回声,像是巨樟的念叨,也像是大山在念叨。

我们扛着柴起身走,风从身后吹来,凉意一下渗进了我们的体内,还有一股香樟味淹没了我们,仿佛香透我们身体内外,我们感觉多么舒服,赶路的劲头也更足了,像有神力注入了我们肌体。我们唱起了歌谣:“有个怪毛毛,又哭又笑。

黄牯撒尿尿,哭到土头坳。捡得个烂帽帽,戴起回来个个笑。”

快到家了,碰上祥伢仔的爹。他一眼就看到祥伢仔的柴里有两根樟树,喝斥祥伢仔说:“呵,你斫柴倒是简单,斫这样的樟树当然容易,可是有什么用呢?”祥伢仔站着不动,低头不语。

今早,祥伢仔肚子不行,拉了几次屎,我们斫成一扛柴了,他才斫了一点点,所以斫了两根手臂大的樟树掺在柴里充数,樟树只需斫倒去稍便行,真是方便快捷。“恁大的人了,还不晓得樟树烧不得?蠢猪!”我们当然晓得,老辈人都说这樟树烧不得,烧樟树做酒没酒,悬挂在茶堂屋楼板下的红薯种、苞谷种会发不了芽。

我们也对他说要不得哩,祥伢仔为了自己斫的柴在数量上不输给我们,以使自己面子上过得去,找到理由说:“这是迷信,自己悖时就怪樟树,我就不信。”3樟树确是神性的。

山里寻找樟树并不难,我们山里人家却很少拥有樟木器具和樟木板子。我们官舟寨的惯例是:神龛、碗柜、八仙桌、窗户、箱子,还有祠堂、庙宇里的一些器具用樟木材料制作,其他物品一般不用。

就这个问题,我问过祖父。祖父吧嗒着“喇叭筒”,老半天才说,习惯呗。

我觉得这不是正确的答案,这个问题一直悬在我的心头。有一年,土头坳上的老樟树突遭雷击,坏死一枝,我们官舟寨的一个不畏虎的初生“牛犊”,正需要香樟板子,便爬上树锯那枯枝。

相邻的歪柄寨有人发话了,说这树是他们寨子的保护神,此树旺彼寨兴,此树衰彼寨败,这保护神遭雷击,他们的寨子已经够倒楣了,谁竟然要断神之一臂,岂非雪上加霜?这是冒天下之大不。

4.描写樟树的好句

别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里。

樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿的发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

如果说,柳叶是一个千态百姿的女子,那么,樟叶就是一个热情如火的男子。你看,尽管在春天里,它不可避免地也要走向生命的尽头,但它始终不像别的树叶那样枯黄衰去,它仍保留着那耀眼的红色。它在由绿变红的过程中,即如一个男孩,由天真逐渐走向成熟,魅力贯穿着它的一生,直至最后,它纵然离开了树枝,飘落在大地之上,它仍能展示出洒脱不变的红色!

我想,绿色是生命的根基,红色是人生的希望,如同樟树,无论风雨雷电,永远葱绿;如同樟树叶,无论颜色变换,永远红绿相对。即使叶落了,也要释放生命最后的灿烂!

5.关于樟树春天的优美句子

描写樟树的句子

1、我想,绿色是生命的根基,红色是人生的希望,如同樟树,无论风雨雷电,永远葱绿;如同樟树叶,无论颜色变换,永远红绿相对。即使叶落了,也要释放生命最后的灿烂!

2、、别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里。

3、那些高大的香樟像是从小在自己的梦中反复出现反复描绘的颜色,带了懵懂的冲撞在眼睛里洋溢着模糊的柔光。

4、最茂密盛装的,倒是那些笑弯了腰的香樟;香樟的个不高,可情最浓,挤满全身的翠叶,把枝桠都遮掩了,倒象结实的一把把大伞,能给人遮雨,也能挡阳光。

形容树的比喻句和拟人句,排比句

形容树的比喻句

夏天密密的树叶为我们挡住了猛烈的阳光,让我们感到格外凉爽舒服,笔直笔直的,生机勃勃,而且又孕含着未来的花苞去,那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

柳树是春的信使,每当春回大地,万物还在沉睡之中,柳树就最先感知春的讯息。

美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。

大树像一位血气方刚的战士,那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲。

大树像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。

这个高高的大树静静的站在这里,好像在认真的守护着我们。

夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。

美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。

松树像一名站岗的战士,不顾风雪交加,寒冷的天气,坚守着自己的岗位上。

夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮,像是撑起一把绿色的大伞。

大树紧紧地抓住土地,像人类紧紧地抓住爱情。

大树是一个赢得了大选的**家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。

柳树的身躯笔直笔直的,像一群站岗的卫兵,在路两边一动不动的站着。

春风在轻抚杨柳,杨柳的柳条轻轻摆动,就像正在梳头的女孩儿。

茂盛的大树像一个强壮的士兵站立在路旁。

它们像一排庄严的士兵,守卫着这个城市。

大树像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。

松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。

那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。

柳树是春的信使,每当春回大地,万物还在沉睡之中,柳树就最先感知春的讯息。

大树被风刮得痛苦地摇着头,呜呜地哀鸣。

路边的大树像草原的士兵一样。

松树像一名站岗的战士,不顾风雪交加,寒冷的天气,坚守着自己的岗位上。

漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋。

柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

荔枝树的花是乳白色的,慢慢地变成了淡**,一簇一簇和绿叶相衬,从远处望去,整个荔枝园就像一个**的花海,美丽极了。

漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

柳树茂盛的像一把大大的芭蕉扇,给人清爽。

树木像一把大伞,为人们遮挡太阳。

大树像一位血气方刚的战士,那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲。

大树像一名站岗的战士,不顾风雪交加,寒冷的天气,坚守着自己的岗位上。

院子里的大树像一把神奇的大伞,挡住了强烈的阳光。

柳树茂盛的像一座瀑布,永不停息的流淌。

瞧这棵老槐树!树干如龙,树冠如云,好像一座大山平地而起,遮天蔽日,相当威风气派。

瞧这棵老槐树!树干如龙,树冠如云,好像一座大山平地而起,遮天蔽日,相当威风气派。

山坡上偶有几株大杨树矗立着,像把金色的大扫帚,把蓝天扫得光洁如镜。

落光了叶子的柳树像一个士兵一样在校园门前站立着。

春风在轻抚杨柳,杨柳的柳条轻轻摆动,就像正在梳头的女孩儿。

一棵大树昂首挺胸,屹立在那里,仿若一个忠诚的卫兵,守卫着那片净土。

大树像一排庄严的士兵,守卫着这个城市。

沙漠里的白杨大树就像一个个卫兵,沉默而坚定的守护着疆土。

院子里生长着一棵大树,像个巨人一样。

老槐树在微风的吹拂下哗啦哗啦地摆动着枝叶,就像一位快活的老人,看着我们玩耍,看着我们微笑。

白天,大槐树伸出手臂为我遮荫;晚上,树叶沙沙低语,像老奶奶唱的催眠曲,使我很快进入香甜的梦乡。

大树像一位血气方刚的战士,那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲。

夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮,像是撑起一把绿色的大伞。

漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋。

大树挺立在草原上,大风来了也不皱一下眉头,只是挺起它的胸膛迎接挑战!

白杨树枝繁叶茂,像一把巨伞遮挡着烈日遮挡着酷暑。

柳树茂盛的像一团正在燃烧的烈火,永不停息。

白杨树枝繁叶茂,像一把巨伞遮挡着烈日遮挡着酷暑。

漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

大树像两排整齐的卫兵守护着洁净的街道。

春天,杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞,好像一颗颗绿宝石。

前面郁郁葱葱的树,像是一片绿海。

大树摆动着枝叶,向我们点头笑。

远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌曲。

银杏树的叶子就好像一把一把的小扇子在空中摇摆。

春天到了,柳树的枝条上抽出了嫩芽,像在春天的五线谱上挂满了音符!

院子里生长着一棵大树,像个巨人一样。

柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。

大树像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。

形容树的拟人句

我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

近看垂柳,它的主干有一些凹凸不平,斑斑点点,真像一位饱经沧桑的老人。

小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

杨柳枝上点缀了点点青绿,随着微风轻轻摇曳,柳儿舒了舒腰身,又换了个站姿。

青松不畏严寒,依然苍翠,屹立在寒风之中。

大树挺立在草原上,大风来了也不皱一下眉头,只是挺起它的胸膛迎接挑战!

秋天来了,大树脱下了那翠绿的衣裳,枯黄的树叶随风飘落,最后化为春泥,使它脚下的小草长得更加茂盛。

小树苗含着笑在微风中向人们点头!

风吹着柳条,柳条开始翩翩起舞。

湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢,芊芊素手灵巧地飞舞在空中,清灵,优美。

春风轻轻地拂过柳条,宛如妈妈温柔的双手在为女孩子梳头。

春天,柳树穿上了嫩绿的新衣。微风拂过,枝叶便在风中欢快地舞蹈。

榆树枝像手一样伸到到了墙外。

在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。

大树摆动枝条像一个舞者在风中翩翩起舞。

树上的柳条舒展着自己婀娜的身姿。

大树摆动着枝叶,向我们点头笑。

每一棵大树成长的过程,不仅要享受阳光照耀,更需要包容风雨的洗礼。

公路两旁的白杨树象保卫祖国的哨兵,伟岸挺立。

小树在风中舒展开身躯,抖落浑身的稚气,一天天逐渐长大。

春天到了,小树就像少女披上绿色的纱裙,迎风飘摆。

白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。

大树挺立在草原上,大风来了也不皱一下眉头,只是挺起它的胸膛迎接挑战!

白杨树在任何时间都挺直了腰杆,让世人饱览他的正直。

春日,杨柳脱去冬装,迎来了一片新绿。

两旁的松树顽强地挺立着。

白杨树犹如一个军人站在那里,任何东西都击不倒他。

大树摇晃着树叶翩翩起舞。

春风搂住柳条儿的细腰,尽情地舞动着美丽。

顽皮的小树在大地妈妈的关怀下,快活地伸展着腰肢。

夏天到了,银杏的叶子也换上了绿色的着装。

柳枝如婀娜的少女,随风飘动,跳起轻快的舞蹈。

初春,大树正在春雨中喝着大地妈妈甜美的乳汁。

大树被风刮得痛苦地摇着头,呜呜地哀鸣。

这个高高的大树静静的站在这里,好像在认真的守护着我们。

秋天到了,一片片银杏叶恋恋不舍地离开枝头,扑向大地的怀抱。

路边的小槐树向我招手,向我发出亲切的问候。

大树像一位血气方刚的战士,那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲

大树张开手臂为我们撑起了凉爽的树荫。

黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中。

春风轻柔的抚摸柳条,柳条愉悦的在风中舞蹈。

小柳树听了,摇动着树梢,生气了。

小树闷闷不乐地弯下了腰。

小树随着风的轨迹愉快的跳起舞。

一棵棵的小树牵着手迎着风跳起了舞。

大树伸出了巨大的手臂抚摸着河边的栏杆。

清风抚过,小树在风纤细的手中,舞动着,跳跃着,摇摆着。

夏天到了,大树穿上了绿色的纱衣,风过翩翩起舞,带来丝丝凉意。

嫩弱的柳枝如一个娇羞的小姑娘般,在风中挥动衣袖翩翩起舞。

经过了一个寒冬的睡眠,大树被春姑娘轻轻摇醒,他伸着懒腰,慢慢的张开眼睛。

微风吹来,杨柳树跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右。

迎客松热情地张开双手,欢迎每一位游客的到来。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地向我们招手。

一阵风吹过,小树像是冷了一样的晃动起来。

大树摆动枝条好像在向我们招手。

青翠挺立的松树在疾风的冲击下,挺立在土地里。

柳树的枝条在江里垂下来梳洗,柔软的柳枝在水的倒映中荡漾,如少女挥动的衣裙。

秋天,花木凋零,没有了春天的活力,夏天的兴奋,可就在这时,一阵风吹过,大树上叶子就翩翩起舞,像舞蹈家似的,代表着我们勇于表现。

小树经历了风雨的洗礼,雷电的考验,他长高了长大了,挺直腰板,傲然屹立于天地间。

柳树梳着她那长长的直发。

松树哥哥在雨中的害怕得发抖。

柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。

高大的梧桐树时刻守护着校园,守护着我们。

大风起兮云飞扬,大树招架不住兮前后晃,想逃跑兮土地爷不让。

狂风怒号,大树东摇西晃,折腾了一会,终于沉重地躺下了。

沙漠里的白杨树就像一个个卫兵,沉默而坚定的守护着疆土。

微风吹来,梧桐树叶轻轻摆动着自己妖娆的身姿。

柳树在春风中轻轻跳起了舞蹈。

老榆树屹立村头几十年,饱经风霜,它真得老了。

春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。

午后的阳光下,大树伯伯的身上好像都长满了黄金。

阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。

银杏树像一个穿着绿裙子的小姑娘,在风中摇摇摆摆的舞动着。

小树长高了,一阵风吹来,小树摇曳着树枝在跳舞呢!

到了春天,银杏树换上了一件美丽的衣服。

初春,大树正在春雨中喝着大地妈妈甜美的乳汁。

一棵棵松树站在山冈上,微风吹来唱起欢乐的歌谣。

风让柳条扭动腰肢跳起了舞。

小树在太阳的光烘烤中,弯下了腰。

大树被风刮得痛苦地摇着头,呜呜地哀鸣。

那棵茂盛的大榕树真大啊,像一个屹立不倒的巨人。

大树像一位血气方刚的战士,那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲。

柳树在空中随风摇摆枝叶,那是在练习舞蹈,也是在做柔体运动。

一阵微风吹过,小草跳起了舞,柳树也摆动着它的腰肢。

大树是一个赢得了大选的**家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。

小树娇羞的探出了她的小脑袋。

小树苗快乐的眨着眼睛,笑的好甜。

山上长满了高大的树木,其中一棵鹤立鸡群般站在它们中间,府视着它的弟兄们。

大树摆动着枝叶,向我们点头笑。

黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中。

风儿吹来了,大树小树都在摇晃,扬起了绿色的裙子。

柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风飘荡着!

夏天到了,大树穿上了绿色的纱衣,风过翩翩起舞,带来丝丝凉意。

在微风中,柳树摆动着那迷人的身姿。

公路两旁的杨树好像两排仪仗队整齐站列,欢迎欢迎!

狂风生气了,呼啸着,踩倒了大树,掀掉了小茅屋的屋顶。

在炎热的夏天,大树热得耷拉着脑袋,无精打采地站着。

微风吹来,大槐树和小槐树便开心的挥舞起了双手。

宽阔笔直的马路两旁,高大挺拔的白杨树威风凛凛地挺立着。

白杨树总是像人的背一样很直,很挺拔。

秋姐姐跑到了大树林里,给树林换上了一件件好看的新衣裳,远远望去,枫树的叶子像一片彩霞,美丽极了!

形容树的排比句

校园里的樟树真高啊,高的大约有五层楼那么高;校园里的樟树真粗啊,大的大约要十个大人才能抱住;校园里的樟树真绿啊,绿的不能再绿!

树啊!如果没有你,我们就会失去生命!如果没有你,我们就会看不到绿色的美好!如果没有你,我们就会回失去很多生机!如果没有你,夏日的阳光就无法遮住!如果没有你,我们的祖先就不会发现火!

树木是地球的环保卫士,树木是我们人类的朋友,树木带给了我们健康的生活,树木带给了我们美好的环境。

大榕树像一把大伞,炎炎夏日为我们遮挡阳光;大榕树像一个晴雨表,为我们准时预报天气;大榕树像一朵盛开的大花,给我们带来无穷的快乐。

笔直的柏树像士兵一样默默无闻站岗;高大的松树像个勇敢的勇士,在凛冽的寒风中傲然挺立;庞大的榕树像大伞,勇敢顶住一片蓝天,保护花草树木。

是你带来了烈日中的绿荫;是你带来了新鲜的空气;是你带来了香甜的果实。大树,我们一起创建更加美好的生活吧。

漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。

村头的大槐树,四个孩子抱不住。春天,他的槐花是孩子们的点心。夏天他的浓叶是孩子们的遮阳伞,秋天他的皂角是孩子们打仗的武器,冬天,他根部的空隙,是孩子们捉麻雀的乐园。大槐树是全村孩子的终年离不开的去处。

春天的树,是花儿们选美的舞台;夏天的树,是蝉儿们唱歌的教室;秋天的树,是水果们睡觉的摇篮;冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。

树木是人类有效的防毒面具;树木是制造空气的工厂;树木是空气净化的机器。

校园里的樟树真高啊,高的大约有五层楼那么高;校园里的樟树真粗啊,大的大约要十个大人才能抱住;校园里的樟树真绿啊,绿的不能再绿!

松树它没有春天里桃树的争奇斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。

我又看到那棵树,如绅士般风度翩翩地立在街头;我又看到那颗树,如舞者般风姿绰约地摇着枝干;我又看到那棵树,如行者般云淡风轻地望着天穹。天边有飞鸟掠过的痕迹,无声,无言。

树,是大地的孩子,根须盘踞为母亲守护一方水土;树,是大山的孩子,枝叶婆娑为母亲遮挡一片阳光;树,是太阳的孩子,蓬勃旺盛为母亲奉献一派生机。

大树的叶子发出沙沙的笑声,枝条发出哗哗的笑声,树干发出闷闷的笑声。

窗外的那棵树,是一棵饱经风沙的树;窗外的那棵树,是一棵不显眼的树;窗外的那棵树,是一棵努力汲取营养的书;窗外的那棵树,是一棵为希望而成长的树;窗外的那棵树,最终成为一棵生机勃勃,枝繁叶茂的树!

大树的叶子发出沙沙的笑声,枝条发出哗哗的笑声,树干发出闷闷的笑声。

柳树春天杨柳依依,柳絮飞舞,夏天,枝叶繁茂,绿树成荫,秋天,随风摇曳,落叶飘零,冬天,临寒独立,傲视苍穹。

树,是我们的书本;是我们的木桌;是我们用的铅笔;是我们平时最常用物品的泉源。它无私的给予我们它所有的能源,包括它的身躯。

如果您希望子孙后代依然能尽情地呼吸到清新空气,那么请爱护树木;如果您希望未来绿洲不至于演变为沙漠,那么也请爱护树木;如果您希望在不久的将来被地球所同情而免于各种自然灾害,那么还请爱护树木。

树啊!如果没有你,我们就会失去生命!如果没有你,我们就会看不到绿色的美好!如果没有你,我们就会回失去很多生机!如果没有你,夏日的阳光就无法遮住!如果没有你,我们的祖先就不会发现火!

这些古树姿态各异:有的树像一位风烛残年的老人,驼着背,肩上挑着一担水;有的树像一位仙女,舒展着自己的衣裙,轻歌曼舞,那曼妙的舞姿只应天上才有;还有的两棵树的树冠连接在一起,就像一对孪生的姐妹正咬着耳朵说悄悄话呢!

村头的大槐树,四个孩子抱不住。春天,他的槐花是孩子们的点心。夏天他的浓叶是孩子们的遮阳伞,秋天他的皂角是孩子们打仗的武器,冬天,他根部的空隙,是孩子们捉麻雀的乐园。大槐树是全村孩子的终年离不开的去处。

大榕树像一把大伞,炎炎夏日为我们遮挡阳光;大榕树像一个晴雨表,为我们准时预报天气;大榕树像一朵盛开的大花,给我们带来无穷的快乐。

我是一棵无名的大树,我为美丽的大自然贡献着自己的一份微薄之力;我是一棵无名的大树,春天,我为人们带来新的希望,夏天,我为人们带来一丝凉爽;我是一棵无名的大树,我甘愿奉献自己的一切,只愿这个世界越来越美好。

这些古树姿态各异:有的树像一位风烛残年的老人,驼着背,肩上挑着一担水;有的树像一位仙女,舒展着自己的衣裙,轻歌曼舞,那曼妙的舞姿只应天上才有;还有的两棵树的树冠连接在一起,就像一对孪生的姐妹正咬着耳朵说悄悄话呢!

松树,没有花的芳香;松树,没有白桦苗条的身材;松树,它更没有果树又香又甜的果实。

山上简直是树的海洋,山顶上那参天的杉树,像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶树,一到秋天,挂满了又红又大的果实;万古长青的松树伸展着苍劲的枝干,山脚下大樟树撑起绿阴大伞,上面有千百只鸟雀飞跃歌唱。

白杨树从来就是这么直,哪需要他,他就会在哪很快的生根,哪需要他,他就会在哪很快的发芽,哪需要他,他就会在哪很快长出粗壮的枝干。

春天的树,是花儿们选美的舞台;夏天的树,是蝉儿们唱歌的教室;秋天的树,是水果们睡觉的摇篮;冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。

树啊!如果没有你,我们就会失去生命!如果没有你,我们就会看不到绿色的美好!如果没有你,我们就会回失去很多生机!如果没有你,夏日的阳光就无法遮住!如果没有你,我们的祖先就不会发现火!所以,不管如何请大家去珍惜现在所有的一切!珍惜树木吧!保护他!

如果您希望子孙后代依然能尽情地呼吸到清新空气,那么请爱护树木;如果您希望未来绿洲不至于演变为沙漠,那么也请爱护树木;如果您希望在不久的将来被地球所同情而免于各种自然灾害,那么还请爱护树木。

笔直的柏树像士兵一样默默无闻站岗;高大的松树像个勇敢的勇士,在凛冽的寒风中傲然挺立;庞大的榕树像大伞,勇敢顶住一片蓝天,保护花草树木。

漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。

我是一棵无名的大树,我为美丽的大自然贡献着自己的一份微薄之力;我是一棵无名的大树,春天,我为人们带来新的希望,夏天,我为人们带来一丝凉爽;我是一棵无名的大树,我甘愿奉献自己的一切,只愿这个世界越来越美好。

我又看到那棵树,如绅士般风度翩翩地立在街头;我又看到那颗树,如舞者般风姿绰约地摇着枝干;我又看到那棵树,如行者般云淡风轻地望着天穹。天边有飞鸟掠过的痕迹,无声,无言。

窗外的那棵树,是一棵饱经风沙的树;窗外的那棵树,是一棵不显眼的树;窗外的那棵树,是一棵努力汲取营养的书;窗外的那棵树,是一棵为希望而成长的树;窗外的那棵树,最终成为一棵生机勃勃,枝繁叶茂的树!

是你带来了烈日中的绿荫;是你带来了新鲜的空气;是你带来了香甜的果实。大树,我们一起创建更加美好的生活吧。

树,是我们的书本;是我们的木桌;是我们用的铅笔;是我们平时最常用物品的泉源。它无私的给予我们它所有的能源,包括它的身躯。

树,是大地的孩子,根须盘踞为母亲守护一方水土;树,是大山的孩子,枝叶婆娑为母亲遮挡一片阳光;树,是太阳的孩子,蓬勃旺盛为母亲奉献一派生机。

白杨树从来就是这么直,哪需要他,他就会在哪很快的生根,哪需要他,他就会在哪很快的发芽,哪需要他,他就会在哪很快长出粗壮的枝干。